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责任编辑：陈志杰昨日早评以及上周末周评已经强调了本周一的思路，黄金维持1519-1533区间震荡完全符合预期，我们早盘强调依托1533压制先空后多，明显遇阻后在1527果断做空，午后跌至1522落袋离场，随后提示依托1516支撑在1520直接布局多单看涨，欧评《陈峻齐：黄金1527短空落袋出局欧盘1516上择低做多》再次全网公开1520附近直接做多，欧盘回踩也如期给到1521-20多单入场位置，跟上就是赚到！
对此，韩庆国表示，根本没有这个事实，这是捏造的。韩庆国名誉侵权案代理人、江苏省基层法律服务工作者协会副会长李沪麟告诉《国际金融报》记者，诺亚财富相关人士把韩庆国肖像在会议上公开，指出其向投资人收取万分之五的维权费用，并暗示韩庆国是骗子，该行为一方面侵犯韩庆国的肖像权；另一方面涉嫌诽谤，侵犯韩庆国的名誉权。
那么，目前的教育信息化设施能否支撑如此大规模的在线学习？湖州中学教师张富军使用的直播系统是课后网，在湖州中学已经统一使用了五六年，教师视频、备课笔记、作业内容可以实时发送给学生，并支持教师点对点给学生答疑。疫情发生后，各类网络学习软件平台各显神通。江苏省徐州市一名中学校长告诉21世纪经济报道，“学校一直使用爱学堂、习学苑、好分数等市场化教育信息化产品，疫情发生后，教育局推荐使用官方开发的‘彭城课堂’平台上的微课和学习资源，同时利用‘QQ作业’在线布置课后作业。此外，还在考虑利用钉钉软件尝试直播课。”
对于大规模学生同时在线是否会导致系统崩溃，一名在线教育机构产品负责人告诉记者，“通过搭建局域网，或者依托云技术可以解决这个问题，比如有的云技术服务商已能实现上百万人同时在线，并保证直播不卡顿、低延迟”。相比于中小学，大专院校的在线教育市场化程度不高。但教育部近日印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），面向全国高校免费开放全部优质在线课程和虚拟仿真实验教学资源。截至2月2日，教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门，覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类。
3、反弹≠反转，政策底已经出现，市场预期扭转还需要一定的时间；4、反弹主线看好成长股龙头（5G、计算机、军工等）、大金融（券商、银行、保险）；5、中美贸易摩擦、美国加息是压制A股的不确定因素。免责声明：自媒体综合提供的内容均源自自媒体，版权归原作者所有，转载请联系原作者并获许可。文章观点仅代表作者本人，不代表新浪立场。若内容涉及投资建议，仅供参考勿作为投资依据。投资有风险，入市需谨慎。
不过，北汽已经为绅宝品牌的“新能源化”提前做了部署。一位绅宝品牌广州工厂的技术人员告诉《每日经济新闻》记者：“我们的工厂是混线的，生产线可以同时满足燃油车和新能源车的生产，未来我们的传统燃油车型都会有对应的新能源车型。”去年9月，北汽股份总裁陈宏良也曾披露，北汽集团正在考虑建立“北汽新能源联合舰队”，将电车、混动、油车力量整合，聚集发力，北汽绅宝、北汽新能源两家公司将逐步开放销售授权。
